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Enseignants
Pédagogie de l'accompagnement individualisé
Formation gratuite pour développer les compétences d’accompagnement des apprenants
3–31 October 2026
En Ligne
Gratuit
Inscriptions ouvertes
Cohore 001 - Octobre 2026
3–31 October 2026
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Présentation
Enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances. Accompagner un apprenant, c’est chercher à comprendre où il en est, identifier ses besoins et ses difficultés, puis construire une intervention adaptée à son profil et à sa progression.
La formation « Pédagogie de l’accompagnement individualisé » proposée par Simpara Akademi initie les participants aux principes, méthodes et pratiques essentiels de l’accompagnement individualisé.
Durant quatre semaines, les participants seront amenés à observer, analyser, concevoir, expérimenter et évaluer des situations d’accompagnement à travers des situations concrètes, des études de cas, des productions et des mises en pratique.
La formation constitue également une première expérience de développement professionnel pour les jeunes profils intéressés par l’accompagnement pédagogique. Elle ne constitue pas automatiquement un recrutement comme Accompagnateur Simpara Akademi.
Objectifs
À la fin de la formation, le participant sera capable de :
- › Comprendre les principes fondamentaux de l’accompagnement individualisé.
- › Identifier les caractéristiques, besoins, difficultés et forces d’un apprenant.
- › Observer une situation d’apprentissage avant d’intervenir.
- › Construire un diagnostic pédagogique à partir des productions et des erreurs de l’apprenant.
- › Concevoir un plan d’accompagnement individualisé.
- › Adapter son intervention aux besoins et au rythme de l’apprenant.
- › Conduire une séance favorisant l’activité cognitive et l’autonomie de l’apprenant.
- › Utiliser le feedback et l’évaluation formative pour faire progresser l’apprenant.
- › Concevoir un mini-dispositif d’accompagnement individualisé.
Méthodologie
Études de cas
Situations-problèmes
Analyse de productions d’apprenants
Ateliers pratiques
Mises en situation
Travaux individuels
Travaux collaboratifs
Feedback et amélioration
Réflexion avant l’apport théorique
Application immédiate des concepts
Formateur
Mamadou Simpara